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三年级下册植树节的手抄报画法如下：

第一步，首先在画面中间有位置画一个正在种花的小女孩，给她画上漂亮的裙子和可爱的表情，画一小片花园和浇水壶，在她的左侧写上彩色的“植树节”手抄报主题报头。

第二步，然后用曲线画上手抄报的报框，下方再用曲线画出草地边缘线，在右上角画一个太阳，手抄报的线稿就完成了。

第三步，将手抄报的边框涂成橙色，用绿色涂出一片草地，太阳用金**和橙色涂上颜色，四周画上太阳光芒。将手抄报的背景涂成浅蓝色给小女孩涂上棕**的头发、粉色的裙子和红色的鞋子，用橘色和粉红色给小花涂上颜色，涂出泥地的颜色。

第四步，最后在画面上空白的地方画上蓝色的横线，植树节手抄报就完成了。

中国植树节定于每年的3月12日，是中国为激发人们爱林、造林的热情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法确定的节日。中国曾于1915年规定清明节为植树节，最初由林学家凌道扬等创议设立，而后在1928年将植树节改为孙中山逝世的3月12日，以纪念革命先驱的植树造林愿望。这一设定被中国大陆和中国台湾沿用到现在。

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三年级下册数学知识小报怎么画如下：

1、首先，要先用事先准备好的马克笔写上数学世界四个字作为手抄报的的一个大的标题。

2、然后，在数学世界这个标题的两个旁边画上数学相关的字符，再用蓝色、绿色、粉色的马克笔给字母涂上颜色。

3、接下来，再用马克笔在空白处画上几个几何边框做文本框（用格尺子为基准画矩形）。

4、最后，这样一个简单又漂亮的三年级数学手抄报即可画好。

“手抄报”的意思就是用手亲笔抄写的报刊，但是每一份手抄报的后面都包含着编者的辛勤劳动和聪颖的智慧。

它是由学生个人根据自己的兴趣爱好搜集材料，精心安排，一笔一画制作的，它集语文、数学、自然、社会、美术等知识于一体，是培养学生分析综合能力的体现，对全面落实素质教育，培养具有创新意识、创造精神的人才具有很重要的意义。

首先手抄报能大大激发了学生浓厚的学习兴趣。俗话说得好，“兴趣是第一位老师。”有谁能在不喜欢的方面有所发展和造就？特别是小学生，由于年龄小，自制能力差，兴趣对他们的自主学习显得尤为重要。

传统的语文教学一般认为学生只有在课堂上才能学习语文知识，培养听、说、读、写的能力，课下只是抄课文，写字词，为了巩固所学的字、词、句，不知要抄写隐或多少遍。这样地机械重复，枯燥呆板，学生越学越没兴趣，无形中加重了学生的课业负担。

如今教师的观念改变了，学生的语文学习变得生动活泼。学生不仅在语文课堂上学知识，更重要的是大胆地走向课外。因为自己心爱的“手抄报”等着他们去设计、刊登，促使着他们去读，去想，去观察思考。

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